COLEGAS

REUNION DIRECTORES JEFES DE UTP MICEAP.

DIA:}MIERCOLES 28 DE ABRIL.
HORA:15:00 HRS.
LUGAR: CASA DEL PROFESOR.

Semana del 27 de 30 de abril.

Lunes: G-437
Martes: A-19
Miercoles: E-440 (Sólo en la mañana)
Jueves: E-423

LEER INFORMACION DE POST ANTERIOR.

INFORMACION PROFESORES D1

Profesores:

Esta semana comienzan las reevaluaciones.

- Durante este año se solicita copia del informe psicopedagógico para el MICEAP.

- Se revisaran adecuaciones, y registro de actividades ACORDES a diagnóstico.

- Se avisará sólo por Blog.

- El alumno a evaluar es al azar, toda su documentación debe estar al día. (Cuando existan muchos casos para reevaluar).

Atentamente

Carlos Valladares R.

Psicólogo MICEAP

Reevaluaciones.

L: G-454/ C-20.

Esta semana se realizara trabajo de actualizacion, finalización proceso Casos Nuevos.

Reevaluaciones a partir del 27 de abril.

Envio de infomes

Se enviaran informes psicologicos a las siguientes escuelas:

417*,420*,421,422*,423*,424*,427*,429*,430*,431,434*,437,438*,439*,
440*,441,444,447,448*,449*,452*,454*,455,A-18,A-19,C-20,D-004

* VAN CON INTERCONSULTAS.

Son todos los alumnos nuevos decreto 1.
Los informes de los NO decreto 1, se enviaran mas adelante.


Ademas se enviaran los informes fonoaudiologicos de alumnosa nuevos y antiguos de las siguientes escuelas:

417,420,421,423,424,427,430,431,434,436,438,444,447,448,452


PROXIMAMENTE SE ENVIARAN PLANES DE INTERVENCION PARA CASOS ESPECIFICOS.

COLEGAS TEL

TAREA TERMINADA... COSTO MUCHO PODER ARMAR CARPETAS.
PROXIMAMENTE TENDREMOS REUNION.
EVALUAREMOS ESTE PROCESO.
GRACIAS
ATTE. SANDRA HENRIQUEZ
COORD. EDC. ESPECIAL
MICEAP

COLEGAS DECRETO 1

LOS INFORMES DEL PSICOLOGO Y FONOAUDIOLOGO SERAN ENVIADOS DESPUES DEL 15 YA Q AHORA SOLO SE HAN DEDICADO A EVALUAR Y DESP. DE LA PEGA ESTAN HACIENDO INFORMES... ADEMAS LOS SUPERVISORES SOLO DEBEN PEDIR LOS INFORMES NUEVOS DESP. Q LLEGUE LA RESOLUCION NO ANTES.
AHORA UDS. DEBEN HACER SUS INFORMES PSICOPEDAGOGICOS, COMPLETAR CARPETAS Y COMENZAR CON LAS ADECUACIONES TODO ESTA TAN ATRASADO ADEMAS ESTE AÑO SERA NUEVAMENTE UN AÑO DE PAROS ... EL AVANCE CON LOS NIÑOS SE VE MUY PERJUDICADO CON ESTO...
LLEGARON MUEBLES PARA DECRETO 1 Y TEL ... SOLO PARA ALGUNAS ESCUELAS DEPENDIENDO DE LA NECESIDAD. PERO PARA LA MAYORIA LLEGARON, A SI ES QUE GUARDEN TODOS SUS MATERIALES INVENTARIADOS...

COLEGAS TEL

RECUEDEN QUE EL 15 SE ENVIAN TODAS CARPETAS TEL PARA LA SECRETARIA MINISTERIAL DEBE IR CARPETA COMPLETA:
1.-AUTORIZACION FIRMADA POR APODERADO LAS Q FALTAN HAGAN LO IMPOSIBLE PARA SACAR LA FIRMA.
2.-ANAMNESIS FFIRMADA.
3.-INFORME PSICOPEDAGOGICO FIRMADO Y TIMBRADO POR UTP SI O SI.
4.-CERTIFICADO DE NACIMIENTO ORIGINAL O FOTOCOPIA.
LAS FONOS ESTAN DEDICADAS AL 100% Haciendo informes no esperen q ellas les digan lo q tienen q hacer uds. son respondables de sus tareas .-
EL LUNES DEBEN LLEVAR TODO LO Q FALTA AL MICEAP.-
ATTE SANDRA H.

Semana EXTRA de Evaluacion 6 al 9 de abril.

Esta semana se visitaran escuelas pendientes.
L: Quillayes / Arturo Prat
Ma: Caleta del Medio / Dichato
Mi: Polivalente / R Ecuador
J: Gabriela Mistral

Agradezco la colaboracion de las profesoras que colaboraron del proceso. su preocupacion, dedicacion y responsabilidad.

Las reevaluaciones comienzan formalmente el 20 de Abril.

COLEGAS

FAVOR, ENVIAR PRONTO HORARIOS...

COLEGAS:

EXIMICION DE INGLES:
EN SUS SUGERENCIAS DEL INFORME DEBE IR EXIMICION DE INGLES Y FUNDAMENTAR. CONSULTAR E INFORMAR A LOS PADRES, A JEFES DE UTP Y DIRECTOR CUANTO ANTES.-
ATTE SANDRA HENRIQUEZ O.
MICEAP

COLEGAS:

SE LES SOLICITA TENER EN CUENTA LOS SIGUIENTES ASPECTOS AL ELABORAR EL INFORME PSICOPEDAGOGICO:
1.- IDENTIFICACION COMPLETA. FECHA INFORME
2.- PRUEBAS APLICADAS.
3.-ASPECTOS ESCOLARES RELEVANTES ( ENTREGADAS POR EL PROFESOR DE AULA, DETECTADAS EN EN EL AULA COMÚN).
4.- ASPECTOS FAMILIARES RELEVANTES.
5.- ASPECTO SOCIOEMOCIONAL , NIVEL DE ADAPTACIÓN.
6.- HABILIDADES COGNITICAS EVALUADAS ( MEMORIA - ATENCIÓN -RAZONAMIENTO - )
7.- FUNCIONES BASICAS ( NIVEL DE PERCEPCIÓN - DISCRIMINACIÓN - RITMO- ESQUEMA CORPORAL- HABILIDADES MOTRICES BASICAS ).
8.- LENGUAJE: POR AREAS: SEMANTICA - FONOLOGICA- MORFOSINTACTICA - PRAGMATICA.
9.- LECTO- ESCRITURA: ( NO COLOCAR PRIMER SEGUNDO ETC. NIVEL LECTOR ESO NO DICE NADA)
EXPLICITAR LEE SILABAS DIRECTA , INDIRECTA, FONOGRAMAS. LUEGO CUAL ES SU FLUIDEZ , VELOCIDAD Y COMPRENSIÓN LECTORA ( ORACIONES, TROZOS, PARRAFOS)CONSIDERAR ERRORES ESPECIFICOS.
ESCRITURA: LO MISMO SILABAS DIRECTA, INDIRECTA, FONOGRAMAS. TRANSCRIBE, ADICTADO, PALABRAS , FRASES , ORACIONES, TROZOS CONSISDERAR ERRORES ESPECIFICOS.
10.- HABILIADDES MATEMATICAS: EN MENORES: PRECALCULO- CLASIFICACION- SERIACION) AMBITO NUMERICO- OPERATORIA- RESOLUCION DE PROBLEMAS- UNIDADES DE MEDIDAS ( CUANDO CORRESPONDA).
11.- SINTESIS DIAGNOSTICA.
12.- SUGERENCIAS - GESTION AÑO 2009.-
FIRMA ESPECIALISTA.
IMPORTANTE:PARA TODO ESPECIALISTA EL INFORME DIAGNOSTICO ES LA RADIOGRAFIA DEL ALUMNO DESDE AHI COMENZAMOS A INTERVENIR, PLANIFICAR Y PLANTEAR NUESTROS OBJETIVOS.-

ATTE SANDRA HENRIQUEZ O.-
MICEAP